Passons maintenant aux choses sérieuses ! 🎪 Dans cette leçon, nous allons étudier les événements composés, c’est-à-dire des expériences qui comportent plusieurs étapes. La grande question : avec ou sans remise ?
🔄 Tirage avec remise
Dans un tirage avec remise, après avoir tiré un élément, on le remet dans l’urne avant de tirer le suivant. Les différents tirages sont indépendants.
Exemple : On tire une boule, on note sa couleur, on la remet, on mélange, et on tire une deuxième boule.
Caractéristique : La composition de l’urne reste la même à chaque tirage.
🚫 Tirage sans remise
Dans un tirage sans remise, on ne remet pas l’élément tiré. Les tirages sont dépendants.
Exemple : On tire une boule, on note sa couleur, on la garde aside, et on tire une deuxième boule.
Caractéristique : La composition de l’urne change après chaque tirage.
🌳 La méthode des arbres pondérés
L’arbre pondéré est un outil fantastique pour visualiser et résoudre les problèmes de probabilités composées !
Règles de construction :
- Chaque branche représente un résultat possible
- Sur chaque branche, on note la probabilité de l’événement
- La probabilité d’un chemin est le produit des probabilités des branches
Exemple concret : Une urne contient 3 boules rouges et 2 boules vertes. On tire successivement 2 boules.
Cas 1 : Avec remise
Voici l’arbre pondéré pour deux tirages avec remise :
Arbre pondéré :
Départ
├── R (3/5)
│ ├── R (3/5) → P = 9/25
│ └── V (2/5) → P = 6/25
└── V (2/5)
├── R (3/5) → P = 6/25
└── V (2/5) → P = 4/25
Probabilité d’obtenir deux boules rouges :
Probabilité d’obtenir deux boules rouges :
Cas 2 : Sans remise
Maintenant, le même problème mais sans remise :
Départ
├── R (3/5)
│ ├── R (2/4) → Issue : RR → Probabilité : (3/5) × (2/4) = 6/20
│ └── V (2/4) → Issue : RV → Probabilité : (3/5) × (2/4) = 6/20
└── V (2/5)
├── R (3/4) → Issue : VR → Probabilité : (2/5) × (3/4) = 6/20
└── V (1/4) → Issue : VV → Probabilité : (2/5) × (1/4) = 2/20
Probabilité d’obtenir deux boules rouges :
📝 Méthode de résolution complète
Étapes à suivre :
- Identifier si c’est un tirage avec ou sans remise
- Construire l’arbre pondéré
- Noter les probabilités sur chaque branche
- Multiplier les probabilités le long du chemin qui nous intéresse
Exercice guidé : Dans une classe de 30 élèves (18 filles et 12 garçons), on choisit au hasard successivement 2 élèves sans remise. Quelle est la probabilité de choisir deux filles ?
Solution :
Premier tirage :
Deuxième tirage (sans remise) :
Probabilité totale :
🔍 Attention : Ne confonds pas « avec remise » (indépendant) et « sans remise » (dépendant) ! C’est la différence fondamentale de cette leçon.
🎉 Récapitulatif : Tu maîtrises maintenant les tirages avec et sans remise ! L’arbre pondéré est ton meilleur ami pour ces situations. Souviens-toi : avec remise = probabilités constantes, sans remise = probabilités qui changent.